優點:
1.把鍾塔放在校名旁邊,加上配色潔白鮮明,可以點出CYCU中Christian的特色。
2.校園新聞有做簡短的摘要,可以幫助是否要繼續閱覽該項新聞消息。並且可以看到該則消息的附圖。
3.右欄的熱門連結,可以方便點選需要的選項。
5.作為一個首頁算是中規中矩。
3.似乎還是停在web1.0的思維。
缺點:
1.首頁長度太長,無法一次瀏覽所有內容,必須轉動滾輪或是拉捲軸才可以往下繼續閱覽。
2.如果這是新建構的網頁,可以說是毫無新意,只是把原首頁做另外的配置、配色。
4.沒有特色,許多大學的網頁都是用這種藍白配色。
5.一點都不動態,至少多加一點元素進去活潑點吧。
2.服務學習算是本效的特色,網頁上有它的專區可以讓閱覽者馬上看見。
優點:
1.首頁大小適中,可以一眼瀏覽所有的選項。
3.有點出中原的特色建築,可以讓人看出這是一個有歷史傳統的學校。
4.學生或教職員可以經由左側連結到常用的介面,如itouch
5.中間上側的小跑馬燈,還是算挺實用的。
缺點:
1.配色看起來比較不活潑。
2.都是標題性的連結,有時候無法馬上找到想要的訊息。
3.活動的圖示太小,無法表達出這個訊息的立即性。
4.現在電腦多為寬螢幕,但是原始頁面是支持1024*768的瀏覽格式,稍嫌跟不上時代。
5.各單位網頁內容幾乎都沒有更新,或是荒廢在那,就算換新介面腦袋不換也沒用。
不是很認同對於web1.0那段的說法
回覆刪除學校網站是要提供資訊給大家...
這種用途我認為web1.0比較適合
況且 也不是web2.0就比較先進
不動態有不動態的好處
不過就算強如台大 清大 交大...
甚至是柏克萊大學
網站上也沒有動態元素
因為實在不必要吧
又不是娛樂網站
寫得不錯,內容豐富,是大家學習的對象
回覆刪除一樓,我想這就是為什麼web1.0還沒被淘汰原因,因為有這種思維的人太多了,根本不會進步。
回覆刪除還有你真的看過柏克萊大學的網站嗎?
回覆刪除認同新版面指是顏色改變、排版重排,本人認為應加上一些創意力與新連結在裡頭~
回覆刪除剛好今天太閒就陪學長聊聊吧
回覆刪除那我想問學長
你知道web2.0的概念嗎
他可並不是甚麼多先進的技術甚麼的...
每個東西都有它的用途
我認為學校網站適合web1.0
請問學校網站搞客群幹嘛?
學校網站需要的是校方傳達訊息給外界
也就是說 呈現出去資料是很單純的
我的確看過柏克萊的網頁
你去過嗎
你可以跟我說說他的網頁哪邊有動態元素嗎?
如果你說的是按選單跑出的特效
抱歉
那個基本到....
我有說web2.0什麼先進的技術嗎?
回覆刪除他也有它的漏洞
如果動態不重要那中原大學網站就做得跟國中小網站一樣就好啦
http://163.30.117.7/modules/tadnews/
你看多方便阿,什麼東西都可以看到
去看看國外大學網站跟國內大學網站的比較
如果門面不重要
那就不會有品味跟時尚這種東西
評論別人的人卻無法接受評論
我看不出你的頭頭是道
所以你自己高興就好
學校搞客群真的很無腦
回覆刪除看看別人哈哈哈哈佛大學多無腦
http://www.harvard.edu/
對了,我幫你找了wiki的資料
回覆刪除http://zh.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
特地節錄一小段
Web(在這裡,指代「Web 2.0」)最早的概念包括常更新的靜態HTML頁面。...從這兩種意義上來說,所謂的眼球效應則被認為是原生的Web感受,也因此頁面點選率和外觀成為了重要因素。....Web 2.0的核心概念是互動、分享與關係,所有的網路行為,都可用「互動、分享、關係」的概念來作詮釋。...
web2.0真的不是什麼先進的"技術"
回覆刪除他只是概念衍生出來的架構