Homework 2

1. 你有何策略可以針對網路大學排名四個要素提出改善本校排名之道?

在第一個項目中，台大完全壓倒性的勝利，但這點並不意外，因為台大本來就是所大學校，光是台大就有13個學院，54個學系，96個研究所(資料來源:wiki)。以中原來比較，只有7個學院，27個學系，25個研究所。學生人數也是三倍的差異，除非未來中原不停增加新學系，否則光是這點就難以與台大的體質對抗。而我們也可以發現除了台大之外，其餘三所學校在這個項目上的規模是相當的，不過值得注意的部分是，Yahoo搜尋系統裡中原的網頁與中正、元智的差異非常大，這有可能是Yahoo搜尋系統資料庫的問題。

而針對第一項目可以改善的方向，必須要學校各單位定期更新網頁資訊，並且建立英文版網頁，一來可以增加網頁數，也可以增加國際上的能見度。

第二項目中，也可以看到台大以超大幅度領先，而且這一部分佔了50%的分數，非常的吃重。像學校現在有在推行數學教學資訊網的網站，但是格局做得太小，只有中原的學生申請帳號後，才可以看到該網站內容。

以MyOops開放式課程為例，該網站翻譯世界各國頂尖學校的開放式課程，現在資料庫裡面已經有兩千多筆課程的內容。中原也可以朝這個方向發展，如果數學教學的資訊內容，可以讓許多大學生受用，未來可以增加各式不同的開放式課程，這樣自然而然連結數就會增加，而且在第三項教學文件的項目也可以增加分數，何樂而不為。

另一個方式就是舉辦全國性的活動，中原有個鮮明的特色就是基督教學校。像是聖誕節、感恩節，這種過節氣氛濃厚的日子，可以設立一個網站專頁，舉辦一些大型活動，並且有部落格貼紙串連的活動，這樣也可以有效的增加連結數，如果活動辦得成功，也會吸引媒體的報導，增加學校的能見度。

2. 你同意網路大學排名的四個指標嗎? 這樣的排名有意義嗎?

不認同，尤其第三與第四個指標，根本形同虛設。從圖表上來看，都是網頁數跟連結束在衝分數，尤其這兩個項目所佔比例就達70%，代表這個排名只是知名度的排行榜。

但是就這點而言，這個排名系統對於國際上的能見度是有幫助的，或許國外本來不知道世界上有這所學校，但是透過網頁或是網路連結，認識到原來台灣有這所學校，世界上60億人口又多了一個人知道中原大學原來在台灣，或許也是一種宣傳行銷的手段也不一定。